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Na última semana, falamos sobre o desafio que a gestão de ativos impõe para diretores escolares e como a tecnologia oferece soluções práticas. Ora, uma escola não é só feita de equipamentos técnicos. Depende da mobilização de uma série de profissionais capacitados em áreas distintas: direção, professores, alunos, funcionários, equipe de TI, finanças…Ou seja, uma
Profissionais responsáveis pela direção de instituições de ensino estão cientes dos desafios diários envolvidos na gestão de ativos da escola. Ora, o funcionamento de uma escola envolve a operacionalização de diversos mecanismos interligados entre si: o respeito ao calendário do MEC, a performance de mestres e alunos, as contas em dia, etc. Alinhar todos estes
É fato. Hoje o papel do educador excede a administração de processos e projetos educacionais e inclui a segurança neste escopo. Infelizmente, alunos estão diariamente expostos a ameaças relacionadas à violência urbana e à falta de maturidade para lidar com a própria privacidade de seus dados na internet. Mas como garantir a segurança dos dados
Inovação é uma daquelas palavras capciosas. Todo mundo defende a adoção de perfis inovadores, mas pouquíssimos têm a coragem necessária para concretamente botar em prática. Nas escolas, não é diferente. Infelizmente, muitas seguem insistindo em uma zona de conforto que apenas as posiciona no passado. Já falamos por aqui: não faz sentindo usar velhas práticas

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